Pada hari Jumaat 17.4.2009, satu taklimat penataran bagi Prinsip Perakaunan peringkat Putrajaya telah diadakan di SMK Presint 8(1) jam 3.00 hingga 5.00 petang bersama Pegawai daripada LPM... alhamdulillah akhirnya kami di sini mendapat pendedahan yg sebenarnya...
Menurut pegawai tersebut ini adalah taklimat penataran yg pertama sebenarnya... untuk subjek Prinsip Perakaunan akan ada taklimat penataran yang kedua... dan akan bermula tidak lama lagi...
Seperti sedia maklum, SPM 2009 dan SPM 2010 masih lagi menggunakan format Pentaksiran 2004... cuma soalan ada sedikit perubahan.... mengikut kehendak dan keperluan apabila berlakunya MOU antara LPM dan LCCI....
Bentuk soalan masih sama iaitu
Kertas 1 : 40 soalan objektif (40 markah)
Kertas 2 : 6 soalan subjektif (80 markah)
Bagi Kertas 2 : -
- Bahagian A (68 markah)
- Soalan 1 : maks 28m
- Soalan 2 : *Anchor item - 20 hingga 25m
- Soalan 3 : **Anchor item - 10m
- Soalan 4 : Bab lain - 10m
- Bahagian B (12 markah) Pilih satu soalan sahaja
- Soalan 5 : Bab lain
- Soalan 6 : Bab lain
** Anchor item - selain daripada soalan 2... [ perkongsian, rekod tak lengkap, kelab dan persatuan, akaun kawalan]
5 bab yang perlu diberi penekanan utuk anchor item iaitu:
- Akaun Kawalan
- Perkongsian - (jgn fokus hanya kepada 2 pekongsi)
- Rekod tak lengkap - (fokus kepada kedua2 kaedah iaitu analisis dan perbandingan)
- Kelab dan Persatuan
- Akaun Penamat - (ak kawalan, perkongsian, milikan tunggal, rekod tak lengkap, kelab dan persatuan)
- kemahiran kefahaman
- kemahiran mengaplikasi
- kemahiran mengorganisasi dan menilai
- kemahiran berkomunikasi
- kemahiran menggunakan teknologi maklumat
Jalan kerja amat penting untuk melayakkan pelajar mendapat markah. Setiap soalan dikehendaki menunjukkan jalan kerja dan berasingan dengan kertas jawapan....
Apa yg dapat disimpulkan sebenarnya untuk mendapatkan gred yang terbaik... setiap pelajar hendaklah menguasai konsep dan format dalam Prinsip Perakaunan dengan betul dan tepat.... ini disebabkan sekiranya soalan bertukar bentuk sekalipun, pelajar dapat menjawab soalan dengan baik berdasarkan konsep yg difahami...
Kepada semua pelajar, nasihat cgu jangan menghafal tapi fahamkan konsep dan asas prinsip dengan baik dan tepat... insyaallah perjalanan dalam mempelajari ilmu perakaunan akan berjalan dengan baik dan mudah... Bagaimana??? Tanya guru masing2.... Percayalah setiap guru ada cara tersendiri bagaimana untuk memudahkan pelajar2nya...
Kepada rakan2 seperjuangan, harapan perkongsian ilmu dapat diteruskan sehingga selamanya demi kecemerlangan anak bangsa.... amin